EDUCAÇÃO FÍSICA TUPÃ

Vem aí os Jogos Escolares Virtuais da Diretoria de Ensino de Tupã! Diante da atual situação de distanciamento social por conta da pandemia do COVID-19 e a não realização dos JEESP (Jogos Escolares do Estado de SP) no ano de 2020 convidamos as escolas de Anos Finais e Ensino Médio jurisdicionadas a Diretoria de Ensino de Tupã a participarem do I Jogos Escolares Virtuais da Diretoria de Ensino de Tupã a fim de envolver os professores de Educação Física e seus alunos do componente curricular e Educação Física e das Turmas de Atividades Curriculares Desportivas. As modalidades e categorias são àquelas do Regulamento Geral dos Jogos Escolares do Estado de São Paulo, porém com adaptação das modalidades e regras de forma que professores e estudantes participem com os materiais possíveis de serem adaptados e realizados em qualquer espaço da sua casa. Haverá premiação por gênero e categoria e os resultados serão divulgados nas redes sociais.  Você é aluno das escolas estaduais e quer

Na terça-feira (05/05/2020) realizamos uma formação em ATPC com os professores de Educação Física dos Anos Iniciais. A ATPC foi realizada em dois momentos:  "Educação Física - Anos Iniciais - Parte 1" - Das 17h às 17h50min - Tema: Habilidades de Educação Física, Roteiros de Estudo, Registros para frequencia e avaliação. "Educação Física - Anos Iniciais - Parte 2" - Das 17h50min às 18h40min. - Tema: Socialização de práticas dos professores em suas escolas. Estiveram presentes 18 professores das 12 escolas de Anos Iniciais da Diretoria de Ensino de Tupã. Para ter acesso ao material acesse o link: Material ATPC Anos Iniciais Obrigada aos professores que participaram e agradeço mais ainda as contribuições de vocês na reunião. 

Na próxima segunda-feira (27/04/2020), os estudantes da Secretaria Estadual da Educação retomam as aulas com atividades não presenciais e para apoiar as equipes escolas a Secretaria da Educação de São Paulo elaborou documento orientador que explica como funcionará esse período, disponível neste link . Para colaborar os professores de Educação Física neste momento, o blog organizou os materiais que constam no documento. Desta forma, espera-se que os mesmos possam organizar as atividades e se organizarem para melhor atender os estudantes nesse momento de isolamento social devido ao COVID-19. Após a retomada das aprendizagens, será importante avançar no desenvolvimento das habilidades do bimestre. A SEDUC realizou um levantamento de quais seriam as habilidades essenciais para serem  trabalhadas durante o 1º bimestre em todas as disciplinas. Organizamos neste link as habilidades de Educação Física. Para o desenvolvimento dessas habilidades, os professores, com apoio da equi

Olá professor (a), Para orientá-lo e subsidiá-lo em relação às atividades não presenciais para as Turmas de Atividades Curriculares Desportivas - ACD durante o isolamento social devido ao COVID- 19, a Diretoria de Ensino de Tupã elaborou um documento orientador com sugestões de atividades. Acesso o documento e faça uso do material disponibilizado. Você pode adequá-lo e melhorá-lo. Fique à vontade! Lembramos que é muito importante o registro das atividades e apontamento da frequência e dos conteúdos na SED. Bom trabalho! Clique na imagem para ter acesso ao documento.

Em 2007 a ONU- Organização das Nações Unidas definiu o dia 2 de abril como sendo o Dia Mundial de Conscientização do Autismo (no original em inglês:  World Autism Awareness Day ). O  autismo  - Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) — é uma condição de saúde caracterizada por déficit em duas importantes áreas do desenvolvimento: comunicação social e comportamento. Não há só um tipo de autismo, mas muitos subtipos, que se manifestam de uma maneira única em cada pessoa. Tão abrangente que se usa o termo “espectro”, pelos vários níveis de comprometimento — há desde pessoas com outras doenças e condições associadas (comorbidades), como deficiência intelectual e epilepsia, até pessoas independentes, com vida comum, algumas nem sabem que são autistas, pois jamais tiveram diagnóstico. Saiba mais sobre autismo no  artigo “ O que é autismo? “. Em 2020, pela primeira vez, a comunidade envolvida com a causa do autismo no Brasil todo segue, unida, em uma campanha nacional com tema único: 

A Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, Undime São Paulo e Secretaria municipal de Educação de São Paulo lançaram um material com orientações às famílias dos estudantes das redes estadual e municipal de São Paulo, a fim de auxiliar os alunos e pais/responsáveis nesse momento de distanciamento social e  suspensão das aulas por causa da COVID-19. Para ler o documento na íntegra basta clicar aqui:   encurtador.com.br/jqxUW

Esta data criada pela Organização Mundial da saúde - OMS é celebrada em vários países com o objetivo de conscientizar a população para a importância da adoção de um estilo de vida fisicamente mais ativo, não só para diminuir os riscos do desenvolvimento das doenças crônicas não transmissíveis como também para usufruir de uma vida mais feliz e com mais qualidade de vida. ⠀ Esta data surge da série de ações propostas pelo movimento AGITA MUNDO, um rede internacional de instituições governamentais e não governamentais que tem por objetivo disseminar os benefícios da adoção de um estilo de vida mais ativo e saudável por meio da prática diária de alguma atividade física. ⠀ Todo ano a data é comemorada em nossas escolas e por ações do Programa Agita São Paulo, realizado pela Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo e coordenado pelo CELAFISCS – Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul. O tema escolhido este ano é “Todo passo conta” para lembrar a t

Caro (a) professor (a), Diante da Pandemia do Covid - 19 a Secretaria Estadual de Educação com o objetivo de combater a disseminação da doença decretou recesso aos estudantes. Nesse período, os (as) estudantes deverão realizar atividades à distância, ou seja, o (a) professor (a) precisará disponibilizar em diferentes meios de comunicação atividades para que sejam realizadas em casa. Para colaborar nessa organização, o blog reuniu alguns documentos e sugestões para os professores: Sugestão para o 6º ano Sugestão para o 7º ano Sugestão para o 8º ano Sugestão para o 9º ano *** Sugestão para a 1ª série Sugestão para a 2ª série *** Cardápio de Estratégias e  Recursos para o Ensino Online   - sugere alguns recursos tecnológicos para desenvolver atividades com os (as) estudantes. *** Roteiro de Estudos de Educação Física  - Documento elaborado pela equipe da COPED com roteiro de como desenvolver as atividades. *** Pacote Office  - Os recurso Office dispon

No dia 10 de março de 2020, ocorreu no salão de capacitação da Diretoria de Ensino - Região de Tupã a Orientação Técnica “Educação Física nos Anos Inicias do Ensino Fundamental – a aprendizagem à luz do Currículo Paulista” para professores (as) de Educação Física que ministram aulas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Com o objetivo de orientar e subsidiar os (as) professores (as) de Educação Física dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no estudo, planejamento, execução e avaliação das aulas da disciplina baseado nas Diretrizes, conteúdos, competências e habilidades do Currículo Paulista para o segmento, os (as) professores (as) realizaram um estudo envolvendo tecnologia da BNCC, do Currículo Paulista, Habilidades de Educação Física e dos Cadernos São Paulo Faz Escola do  professor. Além disso, os (as) professores (as) participaram de uma oficina de Mancala, jogo proposto para os 4º e 5º anos na Unidade Temática Jogos e Objeto de Conhecimento Jogos de Tabuleiro. Agradecemos a p

Vem aí a edição dos J.E.E.S.P. 2020 Professor (a) acesse todos os materiais (Regulamento, Ofício de inscrição e modelos de relações nominais na página dos JEESP ou clique aqui .

E já faz um mês que o ano letivo começou! Com ele veio muitas novidades para toda a comunidade escolar. Novo horário de funcionamento das escolas; novas disciplinas, novo currículo para o Ensino Fundamental, entre outras. Para ajuda-los o blog está com muitos conteúdos novos também. Não deixe de conhecê-los: Página do Currículo Na página do Currículo você encontra toda orientação sobre o Currículo Paulista para o Ensino Fundamental e o Currículo Oficial para o Ensino Médio, bem como os materiais de apoio do aluno e do professor. Página INOVA Educação Nesta página você conhece quais são as novas disciplinas oferecida aos estudantes a partir deste ano. As disciplinas  além das habilidades cognitivas dão ênfase às competências socioemocionais. Página Anos Iniciais A página Anos Iniciais está atualizada com as habilidades do Currículo Paulista e o material de apoio ao (à) professor (a).  Sua contribuição para a atualização e a melhoria do blog é fundamental.