EDUCAÇÃO FÍSICA TUPÃ

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Professor, após estudo e análise das habilidades em situação Crítica apontadas no Foco Aprendizagem, cabe a você planejar ações para colaborar o desenvolvimento de algumas delas (priorizar) no período de 06 a 24/02/2017 em todas os anos/séries. Para tanto, segue abaixo links com materiais que pode colaborar no seu planejamento. Material São Paulo Faz Escola - 2008 Jornal do Aluno - 5ª/6ª Série Jornal do Aluno - 7ª/8ª Série Jornal do Aluno - 1ª Série Jornal do Aluno - 2ª/3ª Série Revista São Paulo Faz Escola - Anos Finais Revista São Paulo Faz Escola - Ensino Médio Habilidades AAP - 2016

RC/RCI Resolução SE 73, de 29-12-2014 Dispõe sobre a reorganização do Ensino Fundamental em Regime de Progressão Continuada e sobre os Mecanismos de Apoio Escolar aos alunos dos Ensinos Fundamental e Médio das escolas estaduais (...)  - ao aluno devam ser garantidos meios e oportunidades diversas de se apropriar do currículo escolar, de forma contínua e exitosa, subsidiada por tempos de aprendizagem e mecanismos de apoio adequados. A fim de subsidiar os professores de Educação Física no trabalho com as turmas de RC e RCI, segue uma sugestão de adequações que contemplam os procedimentos de estudo, a fim de colaborar com o desenvolvimento de habilidades não dominadas pelos mesmos em Língua  Portuguesa. Sugestão de adequação para Educação Física Como ensinar 5 procedimentos de Estudo (Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/3082/como-ensinar-5-procedimentos-de-estudo. Acesso em: 26/01/2017) Aprenda como estudar em quatro etapas (Disponível em: http://porv